ผู้ชาย, บุคคล, บุคลิกภาพ, บุคลิกลักษณะ

ทฤษฎีของ EGE เกี่ยวกับสังคมศาสตร์ในหัวข้อ: "บุคคลบุคลิกลักษณะบุคลิกภาพ จากสี่ครึ่ง (1.1 ธรรมชาติและสาธารณะในมนุษย์ (บุคคลอันเป็นผลมาจากวิวัฒนาการทางชีวภาพและสังคมนิยม))

ในจิตวิทยาและสังคมวิทยาแนวคิดของ "มนุษย์" ถูกระบุด้วยแนวคิดของ "บุคคล", "บุคลิกลักษณะ", "บุคลิกภาพ"

มนุษย์ - แนวคิดการเกิดที่แสดงถึงการเป็นของเผ่าพันธุ์มนุษย์

รายบุคคล - ตัวแทนคนเดียวของ Type Homo Sapiens

คุณสมบัติของแต่ละบุคคลคือ:

  • คุณสมบัติทางสัณฐานวิทยา (การเจริญเติบโตรัฐธรรมนูญและสีตา)

  • คุณสมบัติทางจิตวิทยา (ความสามารถอารมณ์อารมณ์)

บุคลิกภาพ - นี่คือทรัพย์สินทางสังคมของแต่ละบุคคลชุดของคุณสมบัติที่สำคัญในสังคมที่เกิดขึ้นในกระบวนการของการมีปฏิสัมพันธ์กับคนอื่น ๆ และกำหนดให้เป็นสมาชิกของสังคมในด้านแรงงานความรู้การสื่อสาร สัญญาณของบุคลิกภาพ:
  • การมีเหตุผล
  • เสรีภาพ,
  • ความรับผิดชอบ
ความเป็นบุคลิกลักษณะ - นี่คือความสามัคคีของคุณสมบัติส่วนตัวที่เป็นเอกลักษณ์ของบุคคลใดบุคคลหนึ่งความคิดริเริ่มของโครงสร้างจิตวิทยาของเขา (ประเภทของอารมณ์, คุณสมบัติทางร่างกายและจิตใจ, สติปัญญา, โลกทัศน์, ประสบการณ์ชีวิต)

รายบุคคล - นี่คือบุคคลที่เป็นสิ่งมีชีวิตแยกต่างหากตัวแทนของ Type Homo Sapiens ("มนุษย์จริง")

คำนี้ได้รับการแนะนำโดยนักปรัชญาโรมันโบราณ Cicero เป็น "Atom" ของสังคมมนุษย์ กล่าวอีกนัยหนึ่งนี่เป็นตัวแทนคนเดียวของมนุษยชาติเป็นชนิดและสิ่งมีชีวิตที่มีคุณสมบัติที่แปลกประหลาดและเป็นเอกลักษณ์ของตัวเอง

บุคลิกภาพ (จาก Lat "Persona" - "โดยเฉพาะ") เป็นบุคคลที่มีจิตสำนึกและชุดของคุณสมบัติที่สำคัญทางสังคมที่ใช้ในชีวิตสาธารณะ กล่าวอีกนัยหนึ่งบุคลิกภาพเป็นการรวมกันของลักษณะทางจิตวิทยาและร่างกายของบุคคลนิสัยและความชอบประสบการณ์ทางสังคมลักษณะและอารมณ์ที่กำหนดพฤติกรรมในสังคม

คุณสมบัติที่สำคัญที่สุดของบุคลิกภาพ:
  • ความรู้ของโลกสังคมต่อตัวคุณเอง;
  • ทักษะความรู้ความเข้าใจและการปฏิบัติ
  • ประสบการณ์ทางสังคม
  • คุณค่าทางศีลธรรมและอุดมคติ
โครงสร้างบุคลิกภาพ:
  1. สถานะทางสังคม (สถานที่ของบุคคลในระบบการประชาสัมพันธ์)
  2. บทบาททางสังคม (ภาพของพฤติกรรมได้รับการอนุมัติตามปกติและสอดคล้องกับสถานะทางสังคม)
  3. โฟกัส (ความต้องการ, ความสนใจ, มุมมอง, อุดมคติ, แรงจูงใจพฤติกรรม)

การก่อตัวของบุคลิกภาพ มันเกิดขึ้นในกระบวนการของการขัดเกลาทางสังคมของมนุษย์ในช่วงที่การทำงานของผู้เชี่ยวชาญของผู้เชี่ยวชาญแต่ละคนที่พัฒนาขึ้นในสังคมและบทบาทบรรทัดฐานทางสังคมและกฎของพฤติกรรมการสื่อสารกับคนอื่น บุคลิกภาพที่เกิดขึ้นเป็นเรื่องของพฤติกรรมอิสระอิสระและรับผิดชอบในสังคม

บุคลิกภาพถูกสร้างขึ้นในสังคมเท่านั้น , ที่. นี่คือ สาระสำคัญทางสังคมของมนุษย์ .

คนส่วนใหญ่แสดงให้เห็นว่ามีความแม่นยำอ่อนและคนที่เฉียบแหลมไม่ใช่คนและนี่เป็นเพียงคุณสมบัติของพวกเขา นักวิทยาศาสตร์และนักจิตวิทยาไม่รวมเด็กเพียงสามปีที่สามคนดั้งเดิมที่ไม่พูดคำพูดและจิตใจที่ไม่ได้รับรู้

ไม่ใช่บุคคลใดที่เป็นบุคคล มนุษย์เกิดบุคลิกภาพอยู่ตลอดชีวิต .การก่อตัวของบุคคลเกิดขึ้นในกระบวนการหลอมรวมของบุคคลของระบบความรู้บรรทัดฐานค่าและอื่น ๆ กระบวนการนี้เรียกว่า การขัดเกลาทางสังคมของบุคคล . มันเกิดขึ้นเมื่อบุคคลดูดซับประสบการณ์ทางสังคมและดำเนินการผ่านการรวมในการประชาสัมพันธ์บางอย่างรูปแบบการสื่อสารและกิจกรรม กระบวนการของการขัดเกลาทางสังคมเริ่มต้นในวัยเด็กและยังคงดำเนินต่อไปตลอดชีวิต

การขัดเกลาทางสังคม - นี่คือกระบวนการของการเป็นคนในสังคมการดูดซึมประสบการณ์ทางสังคมของรุ่นก่อนหน้าและการพัฒนาที่ตามมา

ในกระบวนการของการขัดเกลาทางสังคมบุคคลนั้นกลายเป็นคนที่ได้รับเอกลักษณ์ความคิดริเริ่มความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสังคมที่แตกต่างกับผู้อื่นเช่น บุคลิกลักษณะ Этапы социализации

ความแตกต่าง - ลักษณะเฉพาะที่เป็นเอกลักษณ์ของอาการทั้งหมดของบุคคลที่เน้นความพิเศษความเก่งกาจและความสามัคคี (บุคคลเป็นหนึ่งในหลาย ๆ แต่คำนึงถึงคุณสมบัติส่วนตัวของเขา: การปรากฏตัวของลักษณะลักษณะพฤติกรรมตัวละคร ฯลฯ ) บุคลิกภาพ ได้กลายเป็นคนดั้งเดิมอย่างแข็งขันและสร้างสรรค์ที่ประจักษ์เองในชีวิต

สังคมศึกษาเกรด 6

บทเรียน 3. มนุษย์ - บุคลิกภาพ

รายการปัญหาที่พิจารณาในชั้นเรียน

  1. รายบุคคล.
  2. บุคลิกลักษณะ
  3. การขัดเกลาทางสังคม
  4. บุคลิกภาพ.

พจนานุกรม

บุคลิกภาพ - การรวมกันของคุณภาพของบุคคลที่ซื้อมาให้พวกเขาในกระบวนการของชีวิตในสังคมในกิจกรรมและในการสื่อสารกับผู้คน

กิจกรรม - วิธีที่เกี่ยวข้องกับโลกภายนอกลักษณะเฉพาะสำหรับผู้คน

จิตสำนึก - ความสามารถของคนที่คิดเหตุผลและกำหนดทัศนคติของพวกเขาต่อความเป็นจริงโดยรอบ

รายบุคคล (lat. individuum "แบ่งแยกไม่ได้") แยก ร่างกายที่มีอยู่อย่างอิสระโดยเฉพาะอย่างยิ่งบุคคลบุคลิกภาพตัวแทนคนเดียวของเผ่าพันธุ์มนุษย์

ความเป็นบุคลิกลักษณะ (จาก lat. individuum - แบ่งแยกไม่ได้) - ชุดของคุณสมบัติลักษณะที่แยกแยะบุคคลหนึ่ง (บุคคล) จากอื่น ๆ

การขัดเกลาทางสังคม - นี่คือกระบวนการของการขออธิบายทักษะของมนุษย์ที่จำเป็นสำหรับชีวิตที่เต็มไปด้วยสังคม

วรรณกรรมหลักและเพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องของบทเรียน

  1. สังคมศึกษา. เกรด 6: การศึกษา สำหรับการศึกษาทั่วไป องค์กร / L. N. Bogolyubov, N. F. Vinogradova, N. I. Gorodetskaya et al. - M.: การตรัสรู้ 2017
  2. สังคมศึกษา. เกรด 6: การศึกษา สำหรับการศึกษาทั่วไป องค์กร / L. N. Bogolyubov, N. F. Vinogradova, N. I. Gorodetskaya เป็นต้นรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์ของตำราเรียน

วัสดุเชิงทฤษฎีสำหรับการศึกษาด้วยตนเอง

บุคลิกภาพเป็นการผสมผสานระหว่างคุณภาพของมนุษย์ที่ซื้อ:

- ในกระบวนการของชีวิตในสังคมและในการสื่อสารกับผู้คน

- เป็นผลมาจากกิจกรรม

บุคลิกภาพมีสติ จิตสำนึก - ความสามารถของคนที่คิดเหตุผลและกำหนดทัศนคติของพวกเขาต่อความเป็นจริงโดยรอบ

แต่ละคนเป็นบุคคล บุคลิกลักษณะ (จาก lat. individuum - แบ่งแยกไม่ได้) - ชุดของคุณสมบัติลักษณะที่แยกแยะบุคคลหนึ่ง (บุคคล) จากอื่น ๆ บุคลิกลักษณะประกอบด้วยนิสัยลักษณะวัฒนธรรมการแข่งขันอารมณ์ความสามารถ ฯลฯ บุคลิกลักษณะของบุคคลนั้นเกิดขึ้นภายใต้อิทธิพลของปัจจัยสามกลุ่ม:

1. คุณสมบัติทางพันธุกรรมและสรีรวิทยา (ตัวอย่างเช่นสีตา, รูปแบบจมูก);

2. ปัจจัยที่เกิดขึ้นจากสังคม (ตัวอย่างเช่นความสัมพันธ์กับเพื่อน);

3. คุณสมบัติและคุณสมบัติของตัวละครของบุคคล (ตัวอย่างเช่นเป็นผลมาจากการพัฒนาตนเอง)

คุณเคยสงสัยหรือไม่ว่าทำไมสุสานจึงมีคนจำนวนมากอยู่เสมอ? ทำไมผู้คนถึงสนใจ V. I. Lenin?

นั่นคือเหตุผลว่าทำไมมันถึงเป็นคนที่โดดเด่นและแข็งแกร่งออกจากเครื่องหมายมหาศาลในประวัติศาสตร์ของประเทศของเรา คนดังกล่าวจะน่าสนใจเสมอและในช่วงชีวิตและหลังจากนั้นโดยทั่วไปประเทศของเราอุดมไปด้วยฮาร์มิซาพลังของวิญญาณความสามารถในสาขาต่าง ๆ เช่นปีเตอร์ 1, Y. Gagarin, S. Kovalevskaya, A. Akhmatova และอื่น ๆ อีกมากมาย

สิ่งที่จำเป็นในการเป็นคนเช่นนี้? และโดยทั่วไปแล้วบุคคลนั้นคืออะไร?

บุคคลกลายเป็นบุคคลในการพัฒนาของเขาเมื่อบรรทัดฐานทางสังคมค่านิยมทางวัฒนธรรมและตัวอย่างพฤติกรรมในสังคมกำลังเรียนรู้ กระบวนการนี้เรียกว่าการขัดเกลาทางสังคม

เลือก 2 ประเภทของการขัดเกลาทางสังคม:

1. หลักคือการดูดกลืนของบรรทัดฐานและค่านิยมในวัยเด็ก

2. รอง - ในวัยผู้ใหญ่

การก่อตัวของบุคคลเริ่มต้นจากช่วงเวลาที่เริ่มเข้าใจตัวเองแยก "ฉัน" จากผู้อื่น สิ่งนี้จะช่วยตัวแทนการขัดเกลาทางสังคม

ตัวแทนการขัดเกลาทางสังคมสงเคราะห์คือผู้ที่รับผิดชอบในการสอนมาตรฐานทางวัฒนธรรมและช่วยเหลือในการพัฒนาบทบาททางสังคม (ผู้ปกครองครูเพื่อนเพื่อนร่วมงาน)

หลายคนเชื่อว่าคุณสมบัติบุคลิกภาพเป็นสิ่งที่เรามีตั้งแต่แรกเกิด บางคนเกิดมาพร้อมกับอารมณ์ขันและใครบางคนโชคดีที่ได้เติบโตเป็นคนที่มีเสน่ห์ ดังนั้นเรามักจะไม่คิดแม้แต่การพัฒนาบุคลิกภาพของคุณเอง แน่นอนว่ามีบางสิ่งที่ได้รับง่ายขึ้นและง่ายขึ้นและอย่างอื่นต้องทำงานและฝึกฝนเพื่อเป็นคนเข้มแข็ง

บุคลิกภาพที่แข็งแกร่งเป็นชุดของคุณสมบัติของตัวละครมนุษย์ที่อนุญาตให้เป็นผู้นำและทำให้การกระทำที่ถูกต้องซื่อสัตย์และเปิดในสถานการณ์ที่แตกต่างกันกับความรักสำหรับผู้คน

เนื่องจากความจริงที่ว่าทุกคนเป็นบุคคลและมีคุณสมบัติและความสามารถที่เป็นเอกลักษณ์ของตัวเองนอกเหนือจากคนอื่น ๆ คุณสามารถค้นหาตัวเองในทุกสาขาและทิ้งเครื่องหมายไว้ในประวัติศาสตร์

ตัวอย่างและการวิเคราะห์งานของโมดูลการฝึกอบรม

แบบฝึกหัด 1. เลือกคำตอบที่ถูกต้องเพียงเล็กน้อยจากตัวเลือกที่เสนอซึ่งคุณสมบัติของแต่ละบุคคลปรากฏขึ้น

ตัวเลือกการตอบสนอง:

Vanya ชอบเบอร์เกอร์

Vanya ใส่ใจเกี่ยวกับน้องชาย

Vanya ไปที่ร้านค้าสำหรับผลิตภัณฑ์สำหรับเพื่อนบ้านผู้สูงอายุ

Vanya Levsh

คำตอบที่ถูกต้อง: vanya ดูแลน้องชายที่อายุน้อยกว่า Vanya ไปที่ร้านค้าสำหรับผลิตภัณฑ์สำหรับเพื่อนบ้านผู้สูงอายุ

คำอธิบาย :

คุณภาพบุคลิกภาพเป็นชุดของคุณสมบัติที่โดดเด่นโดยธรรมชาติในบุคคลที่แสดงความคิดริเริ่มของรัฐกระบวนการทางจิตวิทยาปาร์ตี้ของตัวละครและแบบจำลองพฤติกรรมในสังคมหรือสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ

ภารกิจที่ 2. ตรวจสอบว่าข้อความนั้นเป็นจริงหรือไม่ที่จะหาสิ่งที่มีทุกคน สำหรับแต่ละคำสั่งที่ถูกต้องใส่ 1 สำหรับแต่ละคำสั่งที่ไม่ถูกต้อง - 0

  1. บรรทัดฐานทางวัฒนธรรมเป็นข้อกำหนดที่สังคมกำหนดให้บุคคลที่กำลังมองหาที่จะได้รับการศึกษาพัฒนาจิตวิญญาณ
  2. การศึกษาไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการขัดเกลาทางสังคม
  3. พนักงานสื่อเป็นตัวแทนการขัดเกลาทางสังคมที่สอง

ตอบ:

จากบทความนี้คุณจะได้เรียนรู้ประเภทของบุคคลที่มีสัญญาณใดที่โดดเด่นโดยบุคคลจากสิ่งมีชีวิตอื่น ๆ ซึ่งเป็นบุคคลบุคลิกลักษณะบุคลิกภาพ และยังคิดออกในสาระสำคัญหลายแง่มุมของบุคคลซึ่งเป็นเอกภาพของคุณสมบัติทางชีวภาพสังคมและจิตวิญญาณและคุณภาพ

อย่างไร เกี่ยวกับชีวภาพ คนสิ่งมีชีวิต:

  • เป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติและดำเนินงานตามกฎหมาย (เกิดเติบโตเพิ่มขึ้นริ้วรอยที่กำลังจะตาย);
  • มีคุณสมบัติคล้ายกับสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมสัตว์: Crumplers, เลี้ยงลูกด้วยนม, จิตใจ, ปฏิวัติ ,การปรับตัวด้านสิ่งแวดล้อม;
  • มันมีคุณสมบัติทางธรรมชาติที่เป็นเอกลักษณ์: สมองที่พัฒนาแล้ว, คำพูดของ AI ที่สำเร็จการศึกษา, ความเครียด, โครงสร้างพิเศษของมือแปรง;
  • เช่น รายบุคคล สืบทอดคุณสมบัติทางกายวิภาคและสรีรวิทยาที่ส่งทางพันธุกรรมจากรุ่นสู่รุ่น

สำหรับลักษณะของบุคคลในฐานะสิ่งมีชีวิตชีวภาพในวิทยาศาสตร์แนวคิดของ "บุคคล" ที่ใช้

รายบุคคล - นี่เป็นบุคคลที่เป็นหนึ่งในตัวแทนของสายพันธุ์ชีวภาพของ Homo Sapiens กับลักษณะทางสรีรวิทยาและจิตวิทยาของสิ่งมีชีวิตที่แปลกประหลาดสำหรับทุกคน

บุคคลรวมถึงคุณสมบัติของร่างกายมนุษย์ (การเคลื่อนไหวที่แขนขาหลังซึ่งเป็นโครงสร้างบางอย่างของโครงกระดูกและอวัยวะภายในจิตใจ ฯลฯ ) ในขณะที่คุณเข้าใจทุกคนสืบทอดทางพันธุกรรมหมายถึงสัญญาณของบุคคลเดียวกันยกเว้นกรณีของการกลายพันธุ์

อย่างไร สังคม คนสิ่งมีชีวิต:

  • แบบฟอร์มในสังคมดำเนินการตามกฎที่ตัวเองสร้าง (คุณธรรม, ขวา, มารยาท, ประเพณี, ศุลกากร, ฯลฯ );
  • มีความคิดและจิตสำนึก (รูปแบบสูงสุดของจิตใจลักษณะของบุคคลเท่านั้นและเกี่ยวข้องกับการพูด) ดำเนินกิจกรรมการแปลงที่กำหนดเป้าหมายด้วยความช่วยเหลือของคนงานซึ่งตัวเองสร้างและปรับปรุง
  • เช่น บุคลิกภาพ รูปแบบในกระบวนการของการขัดเกลาทางสังคม

อย่างไร เกี่ยวกับจิตวิญญาณ คนสิ่งมีชีวิต:

  • เป็นผู้สร้างวัฒนธรรม;
  • มันมี WorldView ซึ่งกำหนดโฟกัสของแต่ละบุคคล
  • ก่อตั้งขึ้นในกระบวนการของการรับเข้าเรียนวิทยาศาสตร์ศิลปะปรัชญาศาสนา
  • ทุ่มเทและพัฒนาตนเอง

สาระสำคัญทางสังคมและจิตวิญญาณของมนุษย์มีลักษณะแนวคิดของ "บุคลิกภาพ" หากบุคคลเกิดมาพร้อมกับบุคคลเขาจะกลายเป็นบุคคลในกระบวนการของการขัดเกลาทางสังคมโดยการเอาชนะความยากลำบากและการสะสมของประสบการณ์ชีวิต

บุคลิกภาพ นี่คือสาระสำคัญทางจิตวิทยาสังคมของบุคคลที่:

  • มีคุณสมบัติที่สำคัญทางสังคม (ความตระหนัก, ความรับผิดชอบ, ตำแหน่งชีวิตที่ใช้งาน, ศีลธรรม, แนวโน้มที่จะร่วมมือ ฯลฯ ),
  • ทำให้ตัวเลือกที่มีสติและประเมินผลของการตัดสินใจที่ทำ

โปรดทราบว่าการรับรู้จิตสำนึกของมนุษย์ในการระบุบุคคลนั้นมีความสำคัญอย่างยิ่ง: ตัวตนไม่สามารถถือว่าเป็นทารกได้เพราะ เขายังไม่ได้ผ่านการขัดเกลาทางสังคมและไม่สามารถมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและบุคคลที่ไม่แข็งแรงทางจิตใจที่ไม่สามารถประเมินผลที่ตามมาของการกระทำของตนเองได้อย่างเพียงพอ

และเพื่อที่จะอธิบายลักษณะของบุคคลในฐานะที่เป็นเอกลักษณ์ที่ใช้โดยแนวคิดของ "ความแตกต่าง" ผู้คนมีความโดดเด่นด้วยสัญญาณชีวภาพ (สีตาและสีผม, การเจริญเติบโต, ร่างกาย, เสียง, อารมณ์, ฯลฯ ) และลักษณะส่วนบุคคล (ตัวละคร, WorldView, การวางแนวมูลค่า, ฯลฯ ) โดยเฉพาะอย่างยิ่งในนักแสดงบุคลิกภาพศิลปินนักร้องและบุคลิกภาพที่สดใสอื่น ๆ

ความเป็นบุคลิกลักษณะ - นี่คือความสามัคคีของลักษณะทางชีวภาพและสังคมที่เป็นเอกลักษณ์ของบุคคลที่แตกต่างจากคนอื่น

ดังนั้นคุณได้เรียนรู้สัญญาณของบุคคลในฐานะสิ่งมีชีวิตชีวภาพสังคมและจิตวิญญาณพบกับแนวคิดของบุคคลบุคลิกภาพบุคลิกลักษณะ คนคืออะไร? เรากำหนดคำจำกัดความที่กว้างขวางซึ่งจะช่วยให้เราเปิดเผยสาระสำคัญหลายแง่มุมของสิ่งมีชีวิตของธรรมชาติและสังคมนี้

มนุษย์ - นี่คือสิ่งมีชีวิตชีวภาพที่มีการคิดและการพูดเปลี่ยนตัวเองและโลกรอบ ๆ กระบวนการของกิจกรรมการแปลงเป้าหมายซึ่งเป็นผลมาจากการสร้างวัสดุและวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณ

เรียนผู้เข้าชมไปที่ช่องหากคุณมีประโยชน์ลองดูสิโปรด Fuck และสมัครสมาชิกช่อง คุณต้องการจัดการกับปัญหาสังคมศาสตร์อะไรบ้าง ระบุพวกเขาในความคิดเห็น
สัญญาณของมนุษย์ในสังคมศึกษา
Автор статьи: учитель обществознания и права Абулова Б.Т., создательница Школы обществознания на YouTube
Что такое человек, индивид, личность, индивидуальность? Признаки человека в обществознании

Добавить комментарий